ketika menghadapi masalah, apakah perbezaan cara berfikir antara orang yang berkuasa dengan kita?

 "zaman berubah terlalu cepat. Era baru mungkin mempunyai kaedah dan teknik baru yang saya tidak tahu. Saya harus belajar ... seperti runcit baru, o2o, ekonomi pengalaman, ekonomi litar pintas, ekonomi sosial .. . Saya dengar ia dapat menyelesaikan kaedah dilema ini! ";

 "Bagaimana mereka menyelesaikan dilema? adakah sumber dari rakan sebaya, saya akan bertukar dan belajar ... & rdquo;

"Tahap pemahaman nlp" mengatakan bahawa kita dapat membahagikan kepada enam tahap pemahaman yang berbeza mengenai satu perkara, dan tahap ini dibahagikan kepada tinggi dan rendah.

jika anda melihat masalah ini dengan perspektif dimensi rendah, rasanya tidak dapat diselesaikan. tetapi apabila anda melihatnya dalam dimensi yang lebih tinggi, ia mungkin menjadi soalan yang sangat mudah, malah masalah itu sendiri akan hilang. sama seperti era kereta kuda, semua orang mencari kuda yang lebih pantas, tetapi ketika kereta itu diciptakan, masalahnya tidak ada.

"Kerja tidak berjalan lancar kerana pemimpin itu bodoh ... & rdquo;

"Tidak ada peluang promosi kerana politik pejabat syarikat itu serius dan tidak ada mekanisme promosi yang baik ... & ldquo;

"Rumah itu terlalu mahal untuk dibeli, kerana kumpulan harta tanah yang berhati hitam itu, pemerintah mengatur ketidakcekapan, tidak ada ayah kaya ... & rdquo;

Bakat ke-4

• alias: tindakan
• tahap penyelesaian yang diproses: tindakan
• mod pemikiran biasa: saya tidak cukup sukar!

kita naik satu tahap dan mencapai tahap kedua "tingkah laku";

jika anda ingin menyelesaikan masalahnya, maka anda harus mula bertindak! anda tidak boleh mengubah persekitaran, anda hanya boleh mengubah diri anda! mengapa anda tidak berjaya? hanya kerana anda tidak cukup bekerja! anda tidak berubah, bagaimana persekitaran berubah? bagaimana anda memperbaiki persekitaran jika anda tidak bertindak?

adakah mendengar sup ayam? agak sukses?

orang yang berada di tahap pemahaman ini adalah seorang yang sangat optimis dan penuh dengan orang positif. mereka tidak pernah berkompromi dengan persekitaran. mereka percaya bahawa tuhan tidak akan memperhatikannya. selagi saya terus berusaha, perkara pasti akan berubah!

mereka adalah "tindakan" dan "pelaku" di mata masyarakat. mereka adalah coretan era baru ...

pada tahap pemahaman ini, ketika masalah itu terjadi, dia akan mengaitkan masalah itu sebagai "masalah kerana usaha saya tidak mencukupi." seperti:

• adakah pendapatan terlalu rendah? kerana saya tidak cukup bekerja ...
• tidak mampu membeli rumah? kerana saya tidak cukup berusaha ....
• adakah perniagaan itu gagal? kerana saya tidak cukup berusaha ....

secara ringkasnya, jika ada yang tidak kena, cari dahulu alasannya dari saya dan lihat apakah itu kerana saya malas? adakah usaha itu tidak mencukupi? adakah perlu untuk meningkatkan beban kerja?

 

jika anda berada di tahap "tindakan", masalah "persekitaran" menjadi kurang penting, kerana semuanya adalah alasan anda sendiri, kerana anda tidak cukup berusaha!

 

untuk menyelesaikan masalah tersebut, anda akan mencari jalan keluar dari tahap "tingkah laku" untuk melihat apa lagi yang boleh dilakukan untuk berubah? seperti:

"Saya tidak menaikkan gaji dalam setahun, dan saya memulakan kerja lebih masa satu jam malam ini! & Rdquo;

"Mengapa teman wanita saya menjadi baik kepada saya baru-baru ini? saya perlu menghantar lebih banyak berita dan memanggil teman wanita untuk menjaganya! & rdquo;

"Adakah prestasi syarikat bertambah buruk? semestinya saya tidur terlalu banyak, dan saya tidak akan tidur esok!

kembali ke kes kedai luar talian yang asal, jika bakat tahap empat ini menghadapi dilema ini, apa yang akan dia lakukan? & rdquo;

"Saya membayar sewa 24 jam, perniagaan hanya 8 jam. Saya akan buka 24 jam esok, dan saya akan menjual sepanjang hari di kedai,! kakitangan mempunyai dua shift!";

adakah pekerja malas? maka saya akan naikkan gaji ， tambah komisen, sila makan malam setiap hari, asalkan anda sanggup bekerja keras, berprestasi! 

namun, kita tidak boleh tidak bertanya, adakah usaha itu, dan semua masalah dapat diselesaikan? 

semakin sukar anda berusaha, semakin besar pencapaian anda akan？

 

200 tahun yang lalu, purata waktu bekerja adalah 16 jam; 5000 tahun yang lalu, orang juga bekerja pada waktu matahari terbit dan berehat pada waktu matahari terbenam setiap hari. mereka mungkin lebih rajin daripada anda, tetapi mereka dapat menghasilkan kurang dari sepersepuluh dari nilai masyarakat moden. kenapa?

 

usaha memang merupakan syarat yang diperlukan untuk berjaya, tetapi jauh dari keadaan yang mencukupi.

 

mengapa begitu ramai orang tidak suka sup ayam? menentang pembelajaran yang berjaya? hanya kerana mereka memberitahu anda bahawa anda harus bekerja keras, tetapi mereka tidak memberi anda jalan. mereka hanya membantu anda keluar dari lapisan "persekitaran" terendah dan sampai ke tahap "tingkah laku" terendah kedua! berfikir bahawa jika anda memberi semangat, anda akan mula berjuang dan anda akan berjaya!

 

penyelesaian masalah, kemajuan zaman, tidak dapat dicapai hanya dengan "usaha". mesti ada faktor yang lebih penting di belakangnya. kita perlu memasuki tahap pemahaman seterusnya ...

 

bakat kelas tiga

• alias: ahli taktik
• tahap penyelesaian: kemampuan
• mod pemikiran biasa: kaedahnya selalu lebih daripada masalahnya!

 



 

orang di zaman pertanian bekerja lebih keras daripada anda, tetapi produktiviti kurang dari satu dalam 1/1000. kenapa?

 

kerana orang sekarang lebih rajin? tentu saja tidak, kerana mereka belum mengalami revolusi industri dan revolusi maklumat. mereka tidak akan menggunakan mesin atau menggunakan internet untuk meningkatkan kecekapan kerja dan kecekapan kerjasama.

 

apa mesin dan internet? nampaknya menjadi alat, intinya adalah untuk mengembangkan kemampuan anda. 5000 tahun yang lalu, anda ingin memberitahu sesuatu kepada seseorang, anda harus terburu-buru selama tiga hari tiga malam, dan sekarang internet tidak memerlukan masa 1 saat, internet telah mengembangkan kemahiran komunikasi anda.

 

apakah kemampuan? iaitu, anda dapat menyelesaikan masalah yang sama dengan cara yang lebih mudah dan cekap. jika mempunyai pilihan, anda akan mempunyai kemampuan.

 

orang yang memahami tahap "kemampuan" tahap, ketika masalah itu berlaku, pertama kali akan dikaitkan dengan "kerana kekurangan kemampuan saya".

 

oleh itu, mereka juga akan mencari "kaedah" yang lebih baik untuk menyelesaikan masalah pada tahap "kemampuan".

"Perniagaan kedai luar talian tidak bagus kerana model perniagaan saya terlalu lama, saya perlu mempelajari kaedah baru ... sebagai contoh, saya dapat mengurangkan kos pemerolehan pelanggan saya dan meningkatkan kadar pembelian balik pelanggan melalui ekonomi masyarakat ....";

"Hubungan dengan teman lelaki saya tidak ditangani dengan baik. Sudah tentu kemahiran komunikasi saya bermasalah. Saya harus belajar kemahiran komunikasi yang dapat meningkatkan hubungan intim, seperti" dialog utama "dan" perkahwinan bahagia "....";

"Dulu saya berniaga. sekarang saya baru sahaja menjadi pengurus jabatan. prestasi pasukan menurun. ia mesti menjadi masalah dengan kemampuan pengurusan saya. saya tidak pernah belajar kaedah pengurusan secara sistematik. saya harus belajar mba dari gudison. teorema bermula untuk belajar...";

orang-orang ini mempunyai kemahiran belajar dan aplikasi yang sangat kuat, yang dapat mengubah pengetahuan yang dipelajari menjadi kaedah yang dapat dilaksanakan untuk meningkatkan kecekapan dan menyelesaikan masalah.

 

mereka memahami bahawa tidak ada masalah yang terpisah, seseorang pasti mengatasinya, dan sudah ada jalan keluar yang lebih baik, tetapi saya masih tidak mengetahuinya; saya tidak boleh pergi sendiri dalam kegelapan untuk mencipta semula roda, mungkin pencerahan saya hanyalah kemahiran asas orang lain! saya harus berdiri di atas gergasi, belajar pengalaman dan kaedah yang lebih matang, dan kemudian menyelesaikan masalah ini.

 

tentu saja, setiap tahap yang ditingkatkan di sini tidak bermaksud anda tidak memerlukan tahap seterusnya. sebagai contoh, jika anda mempunyai kaedah, anda tidak perlu bekerja keras, tetapi berdasarkan yang asli, anda telah meningkatkan tahap pemikiran. jika tidak, ia akan menjadi istana di udara dan membincangkannya di atas kertas.

 

ini sangat penting, ingat!

 

tahap pemahaman tentang "kemampuan" adalah tahap tertinggi yang dapat difikirkan oleh "kesedaran" kita.

 

naik lagi, kita harus memasuki kawasan "bawah sedar" kita, kandungannya akan menjadi lebih kabur, anda mungkin jarang menyentuh tahap ini sebelumnya, jadi mungkin lebih sukar untuk difahami.

 

masalah apa yang anda tidak dapat menyelesaikan masalah dengan "kemampuan"?

 

iaitu, anda telah memilih soalan yang salah!

 

apa maksud?

 

sebelum anda mula menyelesaikan masalah, anda mesti terlebih dahulu memahami, apakah masalah yang anda cuba selesaikan?

 

sebagai contoh, dalam kes permulaan, terdapat banyak masalah sekarang, dan yang mana satu yang paling penting?

• adakah masalah dengan pengurusan pasukan? masalah kaedah pemasaran? masih model perniagaan?
• perlukah kita menurunkan inventori untuk mengurangkan kerugian dan bersiap untuk menutup pintu? atau transformasi strategik, berpegang pada akhir?

setiap pilihan bermaksud trend kehidupan yang berbeza. setelah anda memilih soalan yang salah, "kemampuan" dan "tindakan" anda yang baik hanya akan membuat anda salah.

 

jadi bagaimana untuk meningkatkan keupayaan untuk membuat soalan pilihan ganda? kita perlu bergerak ke tahap seterusnya ...

 

bakat peringkat kedua

• alias: ahli strategi
• tahap penyelesaian: bvr (kepercayaan / nilai / peraturan)
• mod pemikiran khas: apa yang lebih penting?



 

If the "capability layer" is the ability to solve the problem, the "BVR layer" is the ability to do multiple choice questions, what can be done, what can not be done, what is more important, what can be ignored?

 

apa itu bvr?

 

b (percaya): iman, apa yang anda percaya betul?

 

apa yang anda percayai seperti dunia? dari sudut pandang besar, ia boleh menjadi pandangan dunia. dari sudut kecil, ia adalah satu persatu konsep.

 

mengapa ruangan kita pada suku pertama berkisar pada konsep? ini adalah untuk membantu anda membina pandangan dunia yang lebih lengkap, ini adalah perkakasan anda, tonggak semua kemampuan anda.

 

v (nilai): nilai, yang mana yang anda fikir a dan b lebih penting?

 

perbezaan dalam hidup adalah kerana perbezaan pilihan berulang kali. apa yang kita bergantung untuk membuat pilihan? itu adalah nilai kita.

 

kita mempunyai ukuran nilai tertentu untuk semua orang, setiap perkara, setiap konsep. perkara yang berbeza, nilainya akan tinggi dan rendah, dan standard yang diukur oleh setiap orang adalah berbeza. pada akhirnya kita akan membentuk ranking nilai kita sendiri, ini adalah nilai anda.

 

oleh itu, apabila ada pilihan a / b, pilihlah yang kita anggap lebih berharga.

 

kita mempunyai ukuran nilai tertentu untuk semua orang, setiap perkara, setiap konsep. perkara yang berbeza, nilainya akan tinggi dan rendah, dan standard yang diukur oleh setiap orang adalah berbeza. pada akhirnya kita akan membentuk ranking nilai kita sendiri, ini adalah nilai anda.

 

oleh itu, apabila ada pilihan a / b, pilihlah yang kita anggap lebih berharga.

 

sebagai contoh, jika anda dirompak, seseorang bertanya kepada anda, "adakah anda mahukan wang atau nyawa?" biasanya anda akan memilih hidup, kerana nilai anda adalah: nyawa> wang

 

tetapi apabila anda mempunyai masa lapang selama 1 jam, adakah anda akan membaca buku? masih menyikat facebook? masih tidur? pilihan setiap orang berbeza. kerana nilai setiap orang untuk ketiga-tiga ini diukur secara berbeza.

 

mengapa ada orang yang sukar memilih?

 

itu kerana nilai dalamannya huru-hara, kurang konsep tertentu, atau pemahaman konsep tertentu tidak jelas, tidak ada standard untuk pengukuran nilai, jadi dia tidak dapat mengetahui mana yang lebih berharga, dia tidak tahu bagaimana memilih. 

 

r (peraturan): prinsip menjadi orang dan melakukan sesuatu.

 

ia seperti peraturan dan undang-undang syarikat. setiap orang mempunyai peraturan masing-masing. bagaimana peraturan ini berasal? ia datang dari kepercayaan dan nilai.

 

•  
• sebagai contoh, salah satu kod tingkah laku saya adalah "rakan yang meluangkan masa". bagaimana peraturan ini berasal?
• ini adalah kepercayaan dari saya, kerana saya percaya pada "kesan multi-keuntungan", saya hanya melakukan perkara-perkara yang telah mengumpulkan sesuatu, dapat memperoleh satu sama lain, dan kemudian menunggu dengan sabar untuk munculnya minat majmuk.
• sebagai contoh, banyak orang mempunyai tatakelakuan "saya berjanji anda akan melakukannya", di belakangnya sebenarnya berasal dari dua nilai:
• "bercakap tentang melakukan = integriti" dan "integriti> semuanya";
kepentingan peraturan adalah untuk membantu anda membuat pilihan dengan lebih cekap, tanpa perlu berfikir, berbincang, dan menimbang satu sama lain ...

 

oleh itu, lapisan "keupayaan" adalah untuk anda melakukan sesuatu dengan betul, dan lapisan "bvr" adalah untuk anda memilih perkara yang betul untuk dilakukan.

 

mereka yang berada di "bvr level" akan mula-mula memikirkan "mana masalah yang paling penting?", "di samping masalah yang saya lihat, apa yang lebih penting ialah saya belum melihatnya." dari? ";

 

kembali ke awal kes, bakat peringkat kedua mungkin berfikir seperti ini:

 

penurunan prestasi kedai boleh mempengaruhi faktor berikut:

 

1. Cost: rent is getting more and more expensive; inventory backlog; renovation cost has been invested; purchase cost is higher than Taobao price;
2. Team: The morale of the staff is low and one person resigns;
3. Market: Shops are getting fewer and fewer people, customers are now used to shopping online, online shopping is cheaper;
4. Marketing: At present, the marketing method is relatively simple, that is, customers go in stores to buy.
5. Channel: At present, there is only a single channel for offline stores.

apa yang mungkin tidak dapat dilihat?

1. The transaction structure of the Internet era has changed: the reason why Taobao can be so cheap, because there is no intermediate link, the factory directly to the consumer, no need to go through the total generation, provincial generation, district generation... the value transmission efficiency is greatly improved, so The price can be so cheap.
2. The offline store also has a unique advantage: our products are touched and can be tried on, the user experience is very good and the credibility is high;

yang manakah merupakan isu yang paling kritikal? setelah berfikir, anda telah melukis gambar rajah hubungan berikut:

 



ternyata pelakunya semua adalah kerana kecekapan penyambungan internet menjadi lebih tinggi, mengakibatkan perubahan struktur transaksi. kedai taobao mempunyai "jalan pintas" bermaksud tidak mempunyai ejen perantaraan, wilayah, daerah dan lain-lain, yang langsung menghadap pengguna, sehingga harganya sangat rendah. ini membawa kepada beberapa reaksi di bahagian belakang ...

 

untungnya, saya masih ada pembunuh, anda tidak dapat "pengalaman" kedai!

 

oleh itu, anda telah mengembangkan dua strategi teras:

 

1. ekonomi litar pintas: kerana kedai taobao dapat melepaskan pautan tengah, mengapa saya tidak boleh mengeluarkannya? lakukan segala yang mungkin untuk membuat litar pintas pautan perantaraan dan menurunkan harganya!
2. alami ekonomi: tingkatkan pengalaman kedai luar talian, biarkan pengguna tidak mahu pergi ketika datang, biarkan pengguna mengalami keseronokan dan keseronokan ketika mereka berbelanja, bukan hanya datang ke sini untuk membeli-belah!

selagi kedua masalah ini diselesaikan, masalah lain akan diselesaikan. (terdapat kes yang berjaya dalam kehidupan sebenar. kami tidak akan mengulangi kaedah tertentu. anda boleh mencarinya dalam talian.)

ini adalah penyelesaian yang diberikan oleh orang yang memahami tahap "bvr". mereka yang berada di tahap "kapasiti" kemungkinan besar. ketika mereka menghadapi masalah dan menyelesaikan masalah, seperti membuat doh, ketika tepung lebih banyak akan menambahkan air. apabila air lebih banyak akan menambah tepung. nampaknya ada banyak cara untuk menanganinya, tetapi masalahnya semakin banyak, dan ia tidak akan dapat diselesaikan.

• kecacatan lapisan bvr

pelajar yang berhati-hati melihat ini, mereka mungkin mempunyai keraguan, dapat membuat pilihan seperti itu, kerana beberapa pilihan mempunyai standard nilai objektif, kadang-kadang dua pilihan nampaknya tepat, atau dengan subjektif yang lebih besar, apa yang harus saya lakukan?

 

sebagai contoh, jika anda masih peniaga, adakah anda akan mempertimbangkan soalan seperti itu: "adakah saya harus menjadi bos? atau kembali bekerja? saya sekurang-kurangnya boleh mempunyai gaji sejuta tahun dengan kemampuan saya. tidak ada risiko , mengapa bersusah payah? ";

 

sebagai contoh, jika anda masih peniaga, adakah anda akan mempertimbangkan soalan seperti itu: "adakah saya harus menjadi bos? atau kembali bekerja? saya sekurang-kurangnya dapat gaji 200 ribu tahun dengan kemampuan saya. tidak ada risiko , mengapa bersusah payah? ";

 

apa jawapan anda?

 

untuk menyelesaikan pilihan subjektif ini, kita perlu melangkah lebih jauh.


bakat kelas pertama

• Alias: Awakened

  The level of solution processed: identity

  Typical thinking mode: because I am XXX, so I will XXX

  

   

  memahami tahap kelima "identiti" hierarki adalah tahap yang sangat tinggi. rata-rata orang jarang menjawab soalan berikut dengan jelas:

   

  "Siapa awak? Orang macam mana yang anda mahu?";

   

  mengapa tahap identiti begitu tinggi, kerana tahap identiti yang berbeza bermaksud mempunyai bvr yang berbeza, yang menentukan pilihan semasa anda dan menentukan arah masa depan anda.

  sebagai contoh, adakah anda ingin menjadi pereka kasut sukan? 

  masih mahu menjadi ahli perniagaan yang berjaya dan menjana banyak wang? 

  atau ingin mencipta jenama sukan baru dan menjadi pengasas jenama baru itu?

  anda menentukan diri anda sebagai identiti yang berbeza, dan pilihan soalan dalam kes itu akan sama sekali berbeza.

   

  • sebagai contoh, jika anda ingin menjadi pereka kasut sukan, anda boleh memilih untuk pergi bekerja dan mematikan kedai;
  • dan jika anda ingin menjadi pengasas jenama baru, anda boleh memilih untuk pergi ke pengecoran, secara langsung menghasilkan jenama kasut anda sendiri, litar pintas semua pautan perantaraan, penjualan saluran omni; 
   

   

  kadangkala anda tidak tahu memilih. selain tidak jelas mengenai konsep tertentu, yang paling penting ialah anda tidak tahu apa yang anda mahukan.

jika anda tidak tahu siapa yang anda mahukan, anda tidak tahu apa yang anda mahukan. jika anda tidak tahu apa yang anda mahukan, anda tidak boleh membuat pilihan. anda tidak boleh membuat pilihan, dan anda tidak dapat apa-apa.

biasanya definisi identiti jelas dan jawapannya keluar.

setelah mengatakan bahawa, anda mungkin memikirkan topik "peranan" yang kita bicarakan dalam pelajaran terakhir. apakah perbezaan antara "peranan" dan "identiti"?

kerana "peranan" diperoleh secara pasif, anda akan merasakan bahawa bvr ini adalah sejenis "mengikat"; dan "identiti" adalah apa yang anda mahukan, jadi bvrnya akan menjadi dorongan.

tahap "identiti" sebenarnya sesuai dengan "lapisan persepsi kewujudan" yang disebutkan dalam pelajaran sebelumnya. apa jenis kewujudan yang anda mahukan?

alasan mengapa kelas terakhir mahu anda "de-role" adalah membiarkan anda menerobos kekangan watak, mendapatkan kehidupan yang lebih "aktif", dan mencari tahap "identiti" anda sendiri. kerana terlalu banyak "watak" dalam badan anda, ini akan menghalangi anda untuk melihat "identiti" anda yang sebenar.;

apabila anda mengetahui kedudukan "identiti" anda, anda harus membina bvr yang sesuai di sekelilingnya, membina lingkaran kemampuan anda, dan membuat rancangan dan tindakan yang sesuai, anda akan menjadi bakat kelas pertama!

anda boleh membuat perniagaan sendiri, merancang produk teratas, dan menjadi peneraju syarikat tersenarai.

dan di atas mereka, masih ada golongan orang. jumlahnya sedikit di sepanjang sejarah manusia yang panjang. mereka mencipta keajaiban. mereka mengubah dunia. mereka memimpin masa. mereka boleh menyerahkan hidup mereka demi cita-cita ...

mari kita melangkah lebih jauh dan melihat bagaimana bakat teratas ...

bakat teratas